Atas - VII Congresso 2012Ficha Técnica | Como referenciar os textos desta edição

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Editorial

ST12 Arte, Cultura e Comunicação[ Voltar às Áreas ]

Mesa nº 15 - Desenvolvimento sociocultural e empreendedorismo cultural e criativo[ Voltar às Mesas ]

• PAP0965 - The Creative Citizen: Citizenship Building in Urban Areas
   
  • CARVALHO, Claudia 
  PAP0965 - The Creative Citizen: Citizenship Building in Urban Areas
  
  The current work explores the significance of citizenship in the contemporary world, suggesting a new approach to its realization, where artistic practice and the development of cultural awareness combine to produce the creative citizen. This research uses case studies from three Boston metropolitan area neighbourhoods in Massachusetts, USA, to reflect on arts and culture as platforms to re-address citizenship at the community level. The case studies address examples where citizenship is explored through the development of inter-ethnic and face-to-face connections as platforms of artistic inclusion, the creation of a local identity associated with an Arts District, and through physical space appropriation and reinforcement of cultural identity. The relationship between urban public space, community, and culture is understood as a platform that may offer new strategies for urban space revivification, and specific strategies of civic engagement and leadership in these communities, providing impetus for the development of creative citizens.
Presentemente, coordena o projecto Bando à Parte: Culturas Juvenis,
Arte e Inserção Social, um projecto de formação artística a decorrer
no Teatrão (Oficina Municipal do Teatro) em Coimbra, desde Setembro de
2009.

Completou o Doutoramento em Sociologia, especialização em Sociologia
da Cultura, do Conhecimento e da Comunicação, pela Faculdade de
Economia da Universidade de Coimbra, em Outubro de 2010. Este
doutoramento contou com a coordenação do Professor Doutor Carlos
Fortuna e com a co-coordenação do Professor Ceasar McDowell. Em Maio
de 2004, completou o Mestrado em Sociologia pela Faculdade de Economia
da Universidade de Coimbra (FEUC), com uma tese que se debruçou sobre
a Associação Cultural e Recreativa de Tondela (A.C.E.R.T), intitulada
«Dinamicas Culturais e Cidadania. As Culturas Locais na
Pos-Modernidade. Um Estudo de Caso».

O trabalho empírico de doutoramento intitulado The Creative Citizen:
Citizenship Building in the Boston Area (que compreende três estudos
de caso nas comunidades urbanas de Jamaica Plain, South End e
Somerville, em Boston) foi realizado no Center for Reflective
Community Practice (agora Commmunity Innovators Lab, Departamento de
Estudos Urbanos do Massachussets Institute of Technology), com a
supervisão do Professor Ceasar McDowell. Este trabalho de investigação
dedicou-se, por um lado, a tentar compreender as diferentes formas
através das quais a cultura e as práticas culturais podem promover a
revivificação social, económica e cultural dos espaços urbanos, dando
origem à criação de novas cidadanias. Por outro lado, pretendeu
identificar estratégias de envolvimento comunitário através das
actividades culturais e artísticas.
Inicia presentemente o seu pos-doc no Centro de Estudos Sociais da
Universidade de Coimbra, no âmbito do projeto Artéria 7: o centro em
movimento, projecto de investigação-ação em colaboração com O Teatrão
(Oficina Municipal do Teatro, Coimbra).


• PAP0922 - Integrando Cultura em Comunidades Sustentáveis: Uma análise comparativa entre Canadá e Europa
   
  • DUXBURY,Nancy 
  • MATEUS, João Mascarenhas 
  • JEANNOTTE, M. Sharon 
  • ANDREW, Caroline 
  PAP0922 - Integrando Cultura em Comunidades Sustentáveis: Uma análise comparativa entre Canadá e Europa
  
  A comunicação pretende apresentar alguns dos primeiros resultados de um projecto dedicado à análise comparativa entre o Canadá e a Europa, denominado 'Culture in Sustainable Communities: Improving the Integration of Culture in Community Sustainability Policy and Planning in Canada and Europe' (financiado pelo Governo do Canadá, 2001-2012). Este projecto de investigação multidisciplinar integra as perspectivas das ciências políticas (governança e administração pública), política cultural e planeamento, património e sociologia. O projecto analisa as estratégias, as inovações e os desafios colocados na integração da cultura em iniciativas de planeamento local com especial atenção a iniciativas de desenvovimento sustentável de comunidades. Busca igualmente a identificação de conceitos-chave, linhas de gestão e abordagens estratégicas que implementem sensibilidades e consciências culturais, enquadramentos holísticos de planeamento para comunidades sustentáveis, gestão territorial e desenvolvimento. A investigação envolve análise documental, entrevistas e inquéritos destinados a investigadores e profissionais no Canadá e na Europa. A apresentação apresenta os resultados globais deste estudo, tendo em consideração e reflectindo a situação portuguesa em comparação com esforços realizados neste âmbito no Canadá e noutros países europeus. O projecto conta com a coaboração de outros investigadores do CES de forma a obter um quadro comparativo nacional durante o período 2012-2013. Apresentação em Inglês e em Português. Investigadores do Projecto: Dra. Nancy Duxbury, Investigadora PhD, CES Dr. João Mascarenhas Mateus, Investigador PhD, CES Ms. M. Sharon Jeannotte, Research Fellow, Centre on Governance, University of Ottawa Dr. Caroline Andrew, Director, Centre on Governance, University of Ottawa Apresentadores: Dra. Duxbury e Dr. Mascarenhas Mateus
nome: Dr. Nancy Duxbury
afiliação institucional: Centro de Estudos Sociais (CES), Universidade de Coimbra
área de formação: comunicação (em política cultural) [Simon Fraser University, Canadá)
interesses de investigação: cultura e sustentabilidade, centrando-se nas práticas de planeamento cultural das cidades Europeias e de integração cultural no âmbito de iniciativas de sustentabilidade urbanas
Dr. João Mascarenhas Mateus is a Senior Researcher at the Centre for Social Studies and a member of the Cities, Cultures and Architecture research group. He holds a MSc in Architecture from the Katholieke Universiteit Leuven, Belgium, and a PhD in Civil Engineering issued by the Technical University of Lisbon (2001) and prepared at the University ‘La Sapienza’ of Rome, Italy. He has worked as an expert for the General Directorate X – Culture from the European Commission on the evaluation of projects of Preservation of Cultural Heritage. In Rome, he designed and directed several restoration projects for the Portuguese Institute and for the Portuguese Pontifical College. He was technical coordinator of the Candidature of Baixa Pombalina of Lisbon to the World Heritage List and senior advisor to the Lisbon City Council Councillor and to the Lisbon Mayor for historical neighbourhoods policies (2003-2006). One of his current fields of research is the relation between urban history and image.
M. Sharon Jeannotte is Senior Fellow at the Centre on Governance of the University of Ottawa. From 2005 to 2007, she was Senior Advisor to the Canadian Cultural Observatory in the Department of Canadian Heritage. From 1999 to 2005, she was the Manager of International Comparative Research in the Department’s Strategic Research and Analysis Directorate. She has published research on a variety of subjects, including the impact of value change on Canadian society, international definitions of social cohesion, the points of intersection between cultural policy and social cohesion, the role of culture in building sustainable communities, culture and volunteering, and immigration and cultural citizenship. In 2005, she co-edited with Caroline Andrew, Monica Gattinger, and Will Straw a volume entitled Accounting for Culture: Thinking through Cultural Citizenship, published by the University of Ottawa Press. In 2011, she co-edited with Nancy Duxbury a special issue of the journal Culture and Local Governance on the subject of culture and sustainable communities.
Dr. Caroline Andrew is the Director of the Centre on Governance at the University of Ottawa. Her research areas centre on local government social and cultural policies, and particularly on the relations between local equity seeking groups and their impact on social and cultural policy at the local level. Among recent research projects, she is part of a research team looking at the use and production of non-English, non-French media in the Ottawa region. In 2005 she co-edited with Monica Gattinger, Sharon Jeannotte, and Will Straw a volume entitled Accounting for Culture: Thinking through Cultural Citizenship, published by the University of Ottawa Press. Caroline Andrew is on the steering committee of the City for All Women Initiative and chair of the Board of Women in Cities International.
• PAP0876 - GESTÃO CULTURAL E ECONOMIA CRIATIVA: UM ESTUDO DE CASO EM UM GRUPO DE ARTESÃS DA PALHA DA CARNAÚBA.
   
  •  DA SILVA, Milanya Ribeiro  
  • CHACON, Suely Salgueiro 
  PAP0876 - GESTÃO CULTURAL E ECONOMIA CRIATIVA: UM ESTUDO DE CASO EM UM GRUPO DE ARTESÃS DA PALHA DA CARNAÚBA.
  
  O objetivo do presente trabalho consiste em analisar a experiência do processo de empoderamento econômico e social do grupo de artesãs que trabalham com a palha da carnaúba no município de Juazeiro do Norte, principal município do Cariri cearense, localizado no sul do estado do Ceará, Nordeste do Brasil. Para tanto, foi realizado um estudo de caso sobre o projeto de extensão realizado pela Universidade Federal do Ceará, no Campus do Cariri, entitulado “Mulheres da Palha: Empreendedorismo social no grupo de artesãs da palha da carnaúba em Juazeiro do Norte”, que teve início em fevereiro de 2010. O Território do Cariri cearense é tradicionalmente conhecido pelas expressões culturais, os trabalhos artesanais e a religiosidade. O município de Juazeiro do Norte, com uma população de aproximadamente 500 mil habitantes e um fluxo de mais de 2 milhões de pessoas por ano, que visitam a cidade atraidas principalmente pelo turismo religioso, é o principal centro de vendas das peças produzidas na região. O grupo de artesãs conhecidas coma as “Mulheres da Palha” está vinculado à Associação dos Artesãos de Juazeiro do Norte. Elas confeccionam chapéus, bolsas, leques, caixas e embalagens para garrafas de água ardente, com a palha da carnaúba, palmeira abundante nas regiões litorâneas e centro-sul do estado do Ceará. A Economia da Cultura possui como mais importante recurso o patrimônio imaterial, pois está baseada na força criativa e de inovação dos indivíduos. Assim, os empreendimentos culturais e criativos, que surgem impulsionados por esta nova economia, devem ser organizados e geridos por uma lógica diferente daquela que rege a gestão tradicional, devendo articular cultura, mercado e desenvolvimento sustentável. A pesquisa mostrou que a renda familiar das mulheres que participam do grupo de artesãs é composta pela renda obtida por seus maridos (que, em sua maioria, não possuem emprego formal e obtêm renda flutuante que não ultrapassa um salário mínimo), por um auxílio do Governo Federal e pelo arrecadado com a venda do artesanato. O trabalho que vem sendo realizado pela Universidade visa aperfeiçoar a interação entre as artesãs, a gestão do grupo, o processo de produção, as vendas e o marketing, com o intuito de promover a comercialização sustentável do artesanato por elas produzido. A observação leva a concluir que, a partir do trabalho realizado, já é possível perceber que houve melhorias na qualidade e variedade dos produtos e as mulheres se encontram cada vez mais envolvidas com as necessidades do grupo. Porém, ainda são muitos os desafios, principalmente no que diz respeito à volorização do trabalho artesanal pelas próprias artesãs e pela comunidade em que estas estão inseridas, passando pelo estímulo ao aumento da auto-estima e da inserção social do grupo.
Suely Salgueiro Chacon
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Ceará (1990), Mestrado em Economia Rural pela Universidade Federal do Ceará (1994) e Doutorado em Desenvolvimento Sustentável pela Universidade de Brasília (2005). Atualmente é professora e pesquisadora da Universidade Federal do Ceará (UFC)/Campus do Cariri, onde atua como Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional Sustentável (PRODER) e Vice-Diretora do Campus. É também Diretora Executiva da Sociedade Brasileira de Economia Ecológica, Avaliadora Institucional do MEC/INEP, Líder do Grupo de Pesquisas Laboratório de Estudos Avançados em Desenvolvimento Regional do Semiárido - LEADERS, Bolsista de Produtividade do CNPq e Pesquisadora da Rede Clima (MCT-INPE-UnB-UFC).Tem experiência nas áreas de Economia, Socioeconomia, Meio Ambiente e Políticas Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: Semiárido, desenvolvimento regional, desenvolvimento sustentável, políticas públicas, organização social de pequenas comunidades, recursos hídricos, energia alternativa, gestão ambiental e economia.
• PAP0678 - Crianças e jovens constroem significados por meio da imagem: uma investigação-ação participativa a partir de ferramentas comunicacionais
   
  •  MEIRINHO, Daniel  
  • MARÔPO, Lidia 
  PAP0678 - Crianças e jovens constroem significados por meio da imagem: uma investigação-ação participativa a partir de ferramentas comunicacionais
  
  Como histórias de crianças e jovens contadas através de ferramentas comunicacionais visuais (fotografia e vídeo) nos convidam a perceber o seu mundo? A partir de uma metodologia de investigação-ação participativa (Projeto Olhares em Foco), que posicionou crianças e jovens moradores da Quinta do Mocho (um bairro social de Loures habitado principalmente por imigrantes dos PALOP) como agentes desta mesma investigação e como “experts” nas suas próprias vidas, queremos conhecer a sua percepção sobre as suas realidades, identidades e culturas. De que maneira vêem a si mesmos? Que imagens constroem e querem mostrar das suas famílias? Como se relacionam com a comunidade onde vivem? O que escolheram destacar nos registos fotográficos e de vídeo que fizeram? Que constrangimentos e oportunidades encontraram quando tentaram registar suas vidas e a sua comunidade em imagens? Em que medida se sentiram agentes e participantes deste projeto de investigação-ação? O Projeto Olhares em Foco já foi realizado em duas comunidades em situação de vulnerabilidade social no Brasil (uma urbana e outra rural) e agora foi replicado com adaptações ao contexto de um bairro social em Portugal. Câmaras fotográficas e de vídeo estiveram na posse de cerca de 20 crianças e jovens do Projeto Esperança (Programa Escolhas) em encontros semanais durante seis meses. A finalidade era representarem visualmente a si próprios, a sua família, amigos e os contextos sociais onde vivem. A imagem é utilizada para estimular o diálogo entre pares, a reflexão identitária e cultural e para promover a autonomia, participação, garantia de direitos e desenvolvimento de competências pessoais e coletivas. Neste artigo nos propomos a analisar o processo de produção e os produtos comunicacionais elaborados pelas crianças e jovens, além das negociações de sentido que constroem sobre estas fotografias e vídeos.
Lidia Marôpo
Investigadora de pós-doutoramento no Centro de Investigação Media e Jornalismo/Universidade Nova de Lisboa
Professora auxiliar na Universidade Autónoma de Lisboa
Doutorada em Ciências da Comunicação (FCSH/UNL)
Interesses de investigação: representações de crianças e jovens no discurso noticioso, crianças e jovens como audiências dos media, sociologia da infância e sociologia do jornalismo.